UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FORO COLABORATIVO
CATEDRA UNADISTA
COD.CURSO 434206
GRUPO: 218
JOSE ALFREDO ESLAVA TRIANA
ana beatriz arias
nancy bolaños
ana beatriz arias
nancy bolaños
GLADYS TOVAR SANCHÉZ
domingo, 13 de noviembre de 2011
sábado, 12 de noviembre de 2011
INTRODUCCION
Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación y a la creación de entornos virtuales de aprendizaje nos dan la posibilidad de romper las barreras espacio temporales que existen en las aulas tradicionales y posibilitan una interacción abierta a las dinámicas del mundo.
Este blog contiene temáticas referentes a las estrategias para el trabajo individual y colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje; aquí la tecnología es la herramienta mediadora, con la cual se debe ir de la mano y avanzando junto a ella en todos los procesos de formación.
Existen herramientas que favorecen el aprendizaje a distancia como lo son las herramientas sincrónicas y asincrónicas que explicamos en este foro.
Las herramientas sincrónicas son aquellas herramientas tecnológicas donde interactúan los participantes (dos o más personas) de modo real, es decir en tiempo real y las herramientas asincrónicas son en tiempo diferido esto otorga la posibilidad de comunicación aunque los horarios no sean los mismos entre las personas, es decir se realiza en tiempo no real.
La invitación es para que visiten nuestro foro e identifiquen sus diferencias, ventajas y desventajas lo que a nuestro modo de ver lo convierte en una buena herramienta para el desarrollo de competencia en el aprendizaje mediado por las TIC´s ya que la interacción entre varios miembros genera diversidad de ideas que conllevan a un mayor conocimiento asociado a nuevas tecnologías.
Hablar de este tema resulta muy útil en nuestro proceso de aprendizaje autónomo ya que cobra efectividad y se hace eficaz cuando nosotros identificamos con claridad las estrategias que nos permitan la gestión de nuestro aprendizaje, la aplicación consciente de cada proceso cognoscitivo y la aplicación del metalenguaje adquirido en cada fase de aprehensión del saber.
Herramientas que fortalecen el aprendizaje a distancia
En las ultimas tres decadas la tecnología ha revolucionado el mundo entero, el comportamiento
humano ha cambiado, lo que a cierto tiempo lo tradicional duro por años, hoy por hoy el
cambio es mucho más rapido. En este nuevo milenio, ya nadie ha escapado del impacto de las
discusiones tecnológicas y una palabra sobre todo “Internet”. El uso de las comunicaciones
celulares, digitales, los medios de comunicación y las convergencias, y todas las nuevas
tecnologías estan afectando a nuestras comunidades a diario.
Nuestro mundo esta viviendo un avance tecnológico sin precedencia, lo que impacta sin duda
alguna nuestras vidas y el desenvolvimiento cotidiano de que es lo que hacemos, como lo
hacemos y cuando lo hacemos. Entre todo esto, los servicios del Internet han logrado quizá la
revolución en la comunicación y la información en la política, cultura, educación y profesión..
HERRAMIENTAS SINCRONICAS
Se denominan herramientas sincrónicas aquellas herramientas tecnológicas donde interactúan los participantes (dos o mas personas) de modo real y simultanea .manteniendo conversaciones ya sea de forma oral o escrita obteniendo de este modo respuestas inmediatas en determinado dialogo . Requiere que las personas estén conectadas en mismo tempo. Dentro de estas herramientas se encuentran:
Ø Chat mensajería instantánea
Ø El msm
Ø El skipe
Ø Telefonía móvil
Ø Video conferencia
Ø La audio conferencia
Ø Software de comunicación
CHAT MENSAJERÍA INSTANTÁNEA
Comunicación escrita refiere a una Define como la charla, o cibercharla, un americanismo que usualmente se a través de Internet entre dos o más personas, realizada instantáneamente. es muy probable que la mayoría de los que conocemos Internet, también hayamos usado este tipo de servicio en algún momento, ya sea para contactar amigos o familiares, con fines educativos, laborales o de solo esparcimientoEL MSM
Messenger, popularmente conocido como MSN, es un servicio de mensajería instantánea que actualmente, funciona bajo el nombre Windows Live Messenger. Es uno de los servicios de mensajería instantánea más populares. Comenzó como MSN Messenger en 1999, y cambió su nombre a Windows Live Messenger el 13 de diciembre de 2005. Desde el comienzo a sufrido grandes cambios mundo que lo han convertido en un servicio muy completo y entretenido, lo que lo ha hecho uno de los favoritos en todo el. EL SKIPE
Skype tiene todas las funciones de un teléfono tradicional, es más fácil administrar tus llamadas.
Añade contactos que usan Skype y teléfonos tradicionales.
Agrupar contactos bajo un nombre y compartirlos con más usuarios.
Cuando no puedes llamar, inicia un chat o envía un mensaje instantáneo a tus contactos.
Puedes hablar hasta con 100 personas a la vez (conversación de chat en grupo).
Video llamadas: Puedes tener video llamadas (siempre y cuando que ambas personas tengan cámaras web)
TELEFONÍA MÓVIL
La telefonía móvil, también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red permitiendo la comunicación que conocemos hoy en día tales como teléfonos celulares
VIDEO CONFERENCIA
La videoconferencia es una tecnología que proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio, video y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar equipo especializado que te permita realizar una conexión a cualquier parte del mundo sin la necesidad de trasladarnos a un punto de reunión
LA AUDIO CONFERENCIA
La audio conferencia, de acuerdo con su propia y amplia experiencia.
La audio conferencia es un método de comunicación que ha sido subestimado en la educación a
Distancia. Para mi consiste en usar el teléfono para unir a distintos alumnos a distancia entre sí y
Con un instructor. En cada puesto se utilizan micrófonos y altoparlantes y varios de estos puestos
Se vinculan mediante un puente telefónico.
SOFTWARE DE COMUNICACIÓN
Para lograr que dos o más computadoras se comuniquen entre sí, es necesario que exista tanto un medio físico como uno lógico que permita a ambas entablar comunicación. El software de comunicación se refiere al conjunto de programas que cumple la función.
Actualmente existe en el mercado de las comunicaciones de datos una amplia variedad de software de comunicación
Herramientas Asincronicas
Su función principal es la de impartir enseñanza. En tiempo diferido esto otorga la posibilidad de comunicación aunque los horarios no sean los mismos entre las personas. es decir .se realiza en tiempo no real. Esto quiere decir que no hay coincidencia o simultaneidad. En el desarrollo o intercambio de ideas frente a una actividad. O para simplemente compartir información asincrónica por medio de la red electrónica.(internet) se cuenta con algunas herramientas facilitadoras en el aprendizaje de las mismas tales como.
Ø El correo electrónico
Ø Mensajes de telefonía móvil
Ø Foros de debate en comunidades académicas
Ø Wikis
Ø Blog y wedquest
EL CORREO ELECTRONICO
Como todos sabemos, nos encontramos en una era denominada la era de la información, debido a que con la llegada del internet y nuevas tecnologías la acción de comunicarnos ya no es tan complicado como lo era antes, ahora contamos con más medios de comunicación masiva que aunados con la tecnología podemos estar informados del acontecer mundial a cada minuto.
MENSAJES DE TELEFONÍA MOVIL
Es un servicio disponible en los teléfonos móviles que permite el envío de mensajes cortos .también conocidos como mensajes de texto, o más coloquialmente, textos entre teléfonos móviles, teléfonos fijos y otros dispositivos de mano. MSN fue diseñado originariamente como parte del estándar de telefonía móvil digital. Pero en la actualidad está disponible en una amplia variedad de redes,
Foros de debate en comunidades académicos
Estos sirven para interactuar entre estudiantes y profesores y permiten desarrollar trabajos de tipo individual o colaborativo permitiéndonos asi el debate, la ponencia de ideas , diversos puntos de vistas
CONCLUSION
El BLOG, hace parte de la herramienta de aprendizaje asincrónicas de gran importancia ya que por medio de él permite a una persona o grupo expresar ideas en forma inmediata y cronológica a través de envíos de artículos que quedan registrados en una página. De mucha utilidad a los estudiantes por que posee rangos característicos como aprovechamiento de la inteligencia colectiva, la participación de los usuarios, la construcción voluntaria y cooperativa, recursos didácticos, y un enfoque constructivista ayudando al proceso de aprendizaje que cada uno posee.
Utilizamos herramientas para un buen proceso de aprendizaje académico, ya que son todas aquellas ayudas que implementamos para la misma, teniendo técnicas de estudios para un mejor desempeño en la actividad deseada. Las buenas herramientas permiten un mejor entendimiento de lo que desea comprender, es importante tenerlas en cuenta ya que fortalecen todo el proceso de aprendizaje.
Las herramientas sincrónicas abarcan aquellas herramientas tecnológicas que mantienen conversaciones y comunicaciones, obteniendo respuestas de la conversación de forma inmediata. Las herramientas asincrónicas son todas aquellas que facilitan el aprendizaje a través de medios electrónicos, las herramientas asincrónicas permiten la flexibilidad del tiempo ya que cada quien escoge el horario deseado el que más convenga.
BIBLIOGRAFIA
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